近日，遼寧省教育廳依據(jù)《教育法》規(guī)定，制發(fā)了《關(guān)于建立健全學校章程執(zhí)行、監(jiān)督機制的指導(dǎo)意見》，指導(dǎo)學校在基本完成章程制定及有關(guān)核準工作后，建立健全章程執(zhí)行、監(jiān)督機制，加快以章程為統(tǒng)領(lǐng)，完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和規(guī)章制度的步伐，推進依法治校。《指導(dǎo)意見》指出具備章程是學校設(shè)立的基本條件，按照章程自主管理是學校的權(quán)利，重視和加強學校章程建設(shè)，是各級各類學校依法治校的基礎(chǔ)。

　　《指導(dǎo)意見》明確提出要求，各級教育行政部門、各類學校要進一步提高對學校章程建設(shè)意義和作用的認識，充分認識章程在學校改革發(fā)展中具有的基礎(chǔ)性地位和作用，是現(xiàn)代學校制度建設(shè)的基石，要加快形成學校依法依章自主辦學、主管部門對學校章程執(zhí)行情況進行監(jiān)督并作為實施管理依據(jù)的新格局;要隨著教育改革發(fā)展的不斷深入，國家教育立法、修法進程不斷展開，不斷完善學校章程，建立章程動態(tài)調(diào)整，總結(jié)和吸納教育改革發(fā)展制度成果，發(fā)揮其綱領(lǐng)性文件的指導(dǎo)作用;要建立健全有效的章程執(zhí)行、監(jiān)督機制，推動形成以章程為核心，基礎(chǔ)制度、重要規(guī)范性文件、執(zhí)行性文件等規(guī)范統(tǒng)一、分類科學、層次清晰、運行高效的學校依法辦學自主管理的規(guī)則制度體系，規(guī)范規(guī)范學校各項工作開展，明確負責章程執(zhí)行、監(jiān)督部門，每年向教職工代表大會報告章程執(zhí)行情況并報主管教育行政部門;要依據(jù)章程，完善學校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，發(fā)揮章程的重要功能，按照國家教育法律規(guī)定的基本原則規(guī)定自身的治理結(jié)構(gòu)，推進依法治校。