為進一步深化區域義務教育改革，不斷擴大區域優質教育資源覆蓋面，整體提升全區義務教育發展的質量水平，著力構建高品質教育體系，南開區日前啟動義務教育學校發展共同體建設工作。

　　該工作本著“真誠互助、合作共贏、創新發展”的目標，以各校為基點，以合作為方式，以改革為中心，以發展為愿景，充分挖掘優質教育資源，互助合作，著力解決教育發展過程中的難題及困惑，整體提升各共同體學校的內涵、高品質發展。到2022年，全區義務教育學校優質教育資源輻射引領的新機制基本形成，內涵建設進一步深化，校際合作與交流進一步深入，成立一批“理念先進、跨校突破、區內互通、資源共享、體制創新”的教育發展共同體，基本形成義務教育校際優質、均衡、可持續發展的新態勢。

　　結合各學校教育發展水平和實際情況，將全區21所初中學校調整建成4個教育發展共同體，將全區35所小學調整建成5個教育發展共同體，每個共同體設立1所領銜學校，領銜學校負責規劃和統籌共同體內的各項工作。同時，加大教育發展共同體干部教育、培訓、交流等力度，積極打造共同體干部成長基地，做好年輕干部培養儲備，加大遞進培養力度。深入推進“區管校聘”管理體制改革，以教育發展共同體為載體，促進教師資源的科學配置和有序流動，推進義務教育均衡發展。