首屆工程碩博士培養(yǎng)改革專項畢業(yè)生留企率超過60%，近八成前往重點行業(yè)和領軍企業(yè)建功立業(yè)……近年來，電子科技大學認真貫徹落實習近平總書記關于培養(yǎng)卓越工程師的重要指示精神，挺膺擔當、主動作為，集全校之力建設國家卓越工程師學院，努力打造電子信息領域卓越工程師培養(yǎng)的“樣板間”。

　　在培養(yǎng)卓越工程師過程中，學校堅持把思想政治教育貫穿始終，在弘揚“科學家精神”和“工程師文化”中熔鑄家國情懷。學校堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，探索滿足卓越工程師培養(yǎng)需要的“大思政課”建設，開展“到祖國最需要的地方去”主題實踐活動，組織學生赴中國電科等大院大所沉浸式學習，實地感受新時代科技工作者勇攀高峰、為國鑄劍的使命擔當；舉辦“引航講壇”，邀請重大工程總設計師、重點企業(yè)首席科學家等來校作報告，分享成長心路和實踐經(jīng)驗，引導學生堅定投身制造強國、科技強國的信心決心。

　　學校堅持把服務國家戰(zhàn)略擺在首位，在匯聚“戰(zhàn)略科技力量”和“戰(zhàn)略人才力量”中提升培養(yǎng)水平。依托優(yōu)勢學科，學校選取了新一代信息通信技術、人工智能、集成電路等10個戰(zhàn)略急需領域作為卓越工程師培養(yǎng)的重點方向。邀請中國電科擔任國家卓越工程師學院理事長單位，涵蓋國家實驗室、行業(yè)龍頭企業(yè)、國家級高新區(qū)的12家單位擔任理事，在量子科技、智能航空等領域共建一批校企聯(lián)合工程師技術中心，會聚了一支包括院士、總設計師、首席科學家在內(nèi)的730人校企導師隊伍，積極推進校企雙向交流，實現(xiàn)了電子信息領域戰(zhàn)略科技力量和戰(zhàn)略人才力量的充分對接，為提升卓越工程師培養(yǎng)水平提供了堅實支撐。

　　建好國家卓越工程師學院的關鍵在于制度機制改革。學校堅持把制度機制改革有機嵌入，在推動“工學交替融合”和“評價機制改革”中淬煉學生實戰(zhàn)本領。圍繞推動工學交替融合，選拔優(yōu)秀本科推免生提前入企完成畢業(yè)設計，打破校內(nèi)學習結(jié)束后再入企實踐的傳統(tǒng)培養(yǎng)模式，實施“一企一檔、一生一策”，依托校企共建的產(chǎn)教融合課程體系，完善項目牽引、科學靈活的工學交替機制。圍繞深化評價機制改革，不斷完善準入評價、過程評價和畢業(yè)評價體系，大力推進“以實踐成果申請學位”，首屆專項畢業(yè)生中有1名工程博士和6名工程碩士以實踐成果獲得學位。