2026年4月24日，由中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦，四川省教育廳、成都市人民政府聯(lián)合承辦，華為終端冠名的第87屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)在中國(guó)西部國(guó)際博覽城開幕。本屆教裝展為期3天，以“人工智能引領(lǐng)教育裝備高質(zhì)量發(fā)展”為主題，聚焦人工智能賦能教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)目標(biāo)，打造集技術(shù)交流、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與合作共享于一體的行業(yè)平臺(tái)，共繪教育裝備高質(zhì)量發(fā)展新圖景。江西三端科技有限公司CEO焦兆群接受本站專訪。

　　焦總介紹，三端科技緊密圍繞國(guó)家 “人工智能 + 教育” 行動(dòng)計(jì)劃部署，本次參展帶來三大核心亮點(diǎn)。全新升級(jí)的九科星教育專屬大模型，聚焦多模態(tài)教學(xué)理解、學(xué)情智能診斷、個(gè)性化內(nèi)容生成、自適應(yīng)路徑規(guī)劃四大核心能力，構(gòu)筑基礎(chǔ)教育專屬智能引擎；全新亮相的智能體中樞平臺(tái)，作為教育智能化操作系統(tǒng)，全面貫通 “教、學(xué)、練、測(cè)、評(píng)、管” 全流程，支持學(xué)校低成本部署、個(gè)性化定制，真正實(shí)現(xiàn)千校千面；同時(shí)，企業(yè)全場(chǎng)景智慧教育解決方案集中亮相，覆蓋智能備課、智慧課堂、個(gè)性化學(xué)習(xí)、智能閱卷、區(qū)域教育治理等板塊，并展示全國(guó)萬余所學(xué)校落地成果。焦總表示，三端科技始終堅(jiān)持應(yīng)用導(dǎo)向，拒絕炫技式技術(shù)研發(fā)，專注解決教學(xué)實(shí)際痛點(diǎn)，讓 AI 產(chǎn)品真正服務(wù)師生、扎根校園。

　　針對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)因材施教難、學(xué)情把握不準(zhǔn)的普遍痛點(diǎn)，焦總詳細(xì)解析了九科星教育專屬大模型的核心價(jià)值。依托強(qiáng)大的多模態(tài)教學(xué)理解能力，可深度吃透各類教學(xué)內(nèi)容，貼合新課標(biāo)、新教材及中高考改革方向，貼合真實(shí)教學(xué)規(guī)律；憑借海量題庫(kù)、課件資源與教學(xué)大數(shù)據(jù)，通過學(xué)情智能診斷，全方位分析學(xué)生學(xué)習(xí)行為，將模糊的經(jīng)驗(yàn)化學(xué)情，轉(zhuǎn)化為精準(zhǔn)可視化數(shù)據(jù)；結(jié)合診斷結(jié)果，智能生成分層教案、定制習(xí)題與微課資源，以個(gè)性化內(nèi)容生成破除 “一刀切” 教學(xué)模式；依托自適應(yīng)路徑規(guī)劃能力，動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)與學(xué)習(xí)策略，為師生提供個(gè)性化指導(dǎo)，讓大規(guī)模因材施教落地常態(tài)化教學(xué)。

　　談及行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)下的核心差異，焦總強(qiáng)調(diào)，九科星是專為基礎(chǔ)教育打造的垂直領(lǐng)域?qū)俅竽Ｐ停拇髢?yōu)勢(shì)尤為突出。一是場(chǎng)景適配性更強(qiáng)，深度扎根基礎(chǔ)教育全教學(xué)邏輯，有效規(guī)避通用大模型脫離課堂、實(shí)用性不足的問題；二是數(shù)據(jù)底座堅(jiān)實(shí)深厚，依托多年基礎(chǔ)教育教研積淀，海量真實(shí)教學(xué)數(shù)據(jù)賦能模型訓(xùn)練，更懂本土化教學(xué)；三是全流程落地能力完備，不止單一 AI 工具，更以完整產(chǎn)品矩陣重構(gòu)校園教學(xué)管理體系，降低學(xué)校數(shù)字化轉(zhuǎn)型門檻；四是堅(jiān)守教育育人底線，堅(jiān)持技術(shù)賦能而非替代教師，合理劃分 AI 與教師職責(zé)，兼顧技術(shù)應(yīng)用與人文育人。

　　圍繞企業(yè) “聯(lián)通科技與教育，助力精準(zhǔn)教與學(xué)” 的使命，焦總表示，未來三端科技將持續(xù)做強(qiáng)技術(shù) + 教研 + 生態(tài)三重核心優(yōu)勢(shì)。技術(shù)層面，持續(xù)優(yōu)化九科星教育專屬大模型核心能力，推進(jìn) AI 試題生成專利落地，升級(jí)智能體中樞平臺(tái)，夯實(shí)智慧教育技術(shù)底座；教研層面，深耕基礎(chǔ)教育教研體系，緊跟課標(biāo)改革節(jié)奏，讓技術(shù)深度貼合課堂教學(xué)與素養(yǎng)培育需求；生態(tài)層面，堅(jiān)持開放兼容，無縫對(duì)接學(xué)校現(xiàn)有系統(tǒng)，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源下沉縣域與鄉(xiāng)村，助力教育均衡發(fā)展，同時(shí)聯(lián)動(dòng)多方共建行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，共建良性智慧教育生態(tài)。

　　面對(duì)日趨激烈的教育裝備市場(chǎng)，焦總明確了企業(yè)四大核心競(jìng)爭(zhēng)力。一是三十年深耕積淀的教育基因，作為懂教研、懂課堂的科技企業(yè)，立足一線教學(xué)需求研發(fā)產(chǎn)品；二是自主研發(fā)的教育垂直大模型，打造專業(yè)化專屬智能教學(xué)引擎；三是 “教、學(xué)、練、測(cè)、評(píng)、管” 一體化閉環(huán)解決方案，實(shí)現(xiàn)校園全場(chǎng)景數(shù)智化覆蓋；四是堅(jiān)守合規(guī)向善的長(zhǎng)期主義理念，嚴(yán)守教育底線，以務(wù)實(shí)、穩(wěn)健的發(fā)展理念，持續(xù)以 AI 科技賦能精準(zhǔn)教與學(xué)，為基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展助力賦能。